Devenir
Accompagnement psychosocial, développement de l’autonomie, ateliers et référencement.
Nous intervenons afin de faciliter et soutenir cette période de transition remplie de défis à relever, de décisions à prendre et d’étapes à franchir. Le 2159 offre des accompagnements et suivis psychosociaux à l’externe gratuitement pour les jeunes entre 15 et 25 ans dans leur transition à la vie adulte. Le 2159 a pour objectif de mettre au centre l’adolescent afin qu’il puisse prendre des décisions éclairées, poser des gestes concrets en lien avec son projet de vie tout en le soutenant. Les suivis externes sont disponibles sur une démarche volontaire, à l’initiative du jeune.
Le service DEVENIR a pour objectif de :
- Développer le réseau social du jeune et son réseau de soutien
- Soutenir son développement à la vie autonome
- Accompagner et soutenir son insertion socioprofessionnelle
- Accompagner et soutenir son parcours académique et formation professionnelle
- Briser l’isolement
- Orientation et accompagnement vers les ressources spécialisées
- Rencontre familiale et médiation
Le service DEVENIR offre un programme de prévention et d’intervention en criminalité et délinquance :
Nous intervenons auprès des adolescents et des jeunes adultes âgés de 15 à 25 ans, qui sont à risque ou qui sont victimes de la criminalité. Le programme criminalité et délinquance du 2159 intervient en suivi externe dans la prévention auprès de jeunes à risque de commettre des actes criminels ou de rejoindre un groupe criminalisé. Nous intervenons également auprès des jeunes en sortie de milieux criminalisés.
Basé sur une approche volontaire, l’objectif est de mettre la personne au centre de l’intervention afin de favoriser son pouvoir d’agir sur sa situation. Par le biais de suivis psychosociaux et de rencontres informelles dans le milieu de vie, le 2159 vise à prévenir et soutenir la démarche d’un adolescent ou d’un jeune adulte qui n’est pas encore cristallisé dans la criminalité et la délinquance et ainsi l’accompagner vers un projet de vie individualisé et dans le développement de son autonomie.